Hitit Üniversitesi bünyesinde faaliyet gösteren Hitit Üniversitesi Kadın ve Aile Sorunları Uygulama ve Araştırma Merkezi (HÜKAM) ile Bağımlılıkla Mücadele Uygulama ve Araştırma Merkezi (HÜBAM) tarafından, Çorum İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Hitit Üniversitesi arasında imzalanan protokol kapsamında anlamlı bir çocuk atölyesi gerçekleştirildi. 30 Aralık 2025 tarihinde saat 14.00’te düzenlenen “Küçük Eller Büyük Ekranda Çocuk Atölyesi”, Çorum Bahçelievler İlkokulu 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin katılımıyla hayata geçirildi. Etkinlik, HÜKAM’da İŞKUR Gençlik Programı kapsamında görev yapan Hitit Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü 2. sınıf öğrencileri Şevval Akın ve Asiye Nur Kızılay tarafından uygulandı. Programın koordinasyonunu ise HÜKAM Yönetim Kurulu Üyesi ve HÜBAM Müdür Yardımcısı Öğr. Gör. Dr. Tuğba Gülen üstlendi.
Atölye kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerle çocuklarda ekran kullanımına ilişkin farkındalık oluşturulması hedeflendi. İlk etkinlikte, çocuklara bilgisayar başında hareketsiz kalmanın ne kadar sıkıcı olduğu deneyimletilerek, bir dakika hareketsiz durma ile bir dakika hareketli olma arasındaki fark uygulamalı olarak gösterildi. İkinci etkinlikte göz yoran bir video izletilerek çocukların göz yorgunluğunu fark etmeleri sağlandı; ardından doğa sesleri eşliğinde anlatılan bir hikâye ile gözlerin dinlenmesi, doğada bulunmanın ve açık alanlarda vakit geçirmenin olumlu etkileri vurgulandı. Üçüncü etkinlikte “Sen hangisini seçerdin?” uygulaması gerçekleştirildi. Bilgisayar, telefon ve tablet kullanan çocukları gösteren üç görsel ile parkta oynayan, piknik yapan ve lunaparkta vakit geçiren çocukları gösteren üç görsel arasından tercih yapmaları istendi. Çocuklar tercih ettikleri görsellerin altına parmak boyasıyla iz bırakarak aktif katılım sağladı. Dördüncü etkinlikte ise dijital farkındalığı artırmaya yönelik oyun temelli bir uygulama gerçekleştirildi. “Dijital Trafik Işığı” adlı oyunda, ekran kullanımı ve mola kavramları eğlenceli bir şekilde öğretildi. Kırmızı renk “ekranı bırak”, sarı renk “süreyi düşün”, yeşil renk ise “kısa süreli ve kontrollü kullanım” anlamına gelecek şekilde kurgulandı. Çocuklar verilen örnek durumlara göre doğru rengi seçerek hem oynadı hem de bilinç kazandı.
Gerçekleştirilen atölye, Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında özellikle SKA 3 (Sağlıklı ve Kaliteli Yaşam), SKA 4 (Nitelikli Eğitim) ve SKA 12 (Sorumlu Tüketim ve Üretim) hedeflerine katkı sundu. Etkinlik, çocukların erken yaşta dijital bağımlılık risklerine karşı bilinçlenmelerini sağlarken, sağlıklı yaşam alışkanlıklarının geliştirilmesine yönelik önemli bir sosyal sorumluluk örneği oluşturdu.
